Concept de Ludo-Intelligence ©® Violaine Küss
En créant ce mot-valise, mon intention était de mettre l’accent sur la prédominance absolue du jeu dans la formation et l’exercice de l’intelligence. Des intelligences au pluriel tant celle-ci se…
Pourquoi se former à être parent ?
Les années 50 nous ont appris à considérer l’enfant comme un individu à part entière qui mérite attention, écoute et respect. Depuis leur plus jeune âge, les enfants ont des…
Famille monoparentale, une famille à part entière
Quelles que soient les circonstances, élever seule ou seul —mais c’est le plus souvent le lot des femmes—, son ou ses enfants tient de la gageure. Cela revient à jouer…
La dimension psycho-affective du développement
Votre enfant n’aura jamais enseignant plus influent que vous ! Etre parent, c’est faire preuve de psychologie, de pédagogie et de beaucoup de bon sens aussi. C’est donc être à…
Les 3 théories du développement humain
La théorie de l’attachement Nous devons la théorie de l’attachement au psychiatre anglais John Bowlby (1907-1990). En 1958, il explique que le bébé vient au monde avec un « équipement comportemental…